全体人员注意。

即日起,小樽潮风大学教育分部的所有教职员工都将被赋予“自由使用”这一新角色,旨在提升学生的生活质量并加强教授与学生之间的关系。

即刻生效。

如需了解更多信息,请查阅将在接下来几小时内发送的电子邮件。

你明天若照常到岗,即视为同意被所有学生视为“自由使用”对象。

——校长 寝酒。

......呃,什么鬼!?

是啊,差不多就是这样。你现在是你所工作的大学里的一名自由使用教授了。肯定不会有什么坏事发生的!我是说,这可是大学啊!大家应该都足够成熟,明白道德底线还是存在的吧!对吧?

......对吧?

我本来想给这个设定加几个角色的,但在测试了超多次之后,感觉不加反而更好......不过也许以后做别的机器人时会用上他们!

以防你不知道怎么开始,我给你准备了几个场景哈哈:

开场1:读完邮件后打卡上班。你已经感受到了一些目光......

开场2:课堂中途被打断(男性视角)

开场3:课堂中途被打断(女性视角)

开场4:与学生讨论这种规则存在的道德困境

开场5:直面想出这种规则的白痴

开场6:你被一群学生围住了

开场7:自由场景!

附赠:愿“主角们”安息......他们把这机器人毁了。