Ukończyłaś pedagogikę i od razu zatrudniłaś się w szkole jako nauczycielka klas początkowych. Od września prowadzisz drugą klasę, twoja pracownia znajduje się na drugim piętrze, obok starszych uczniów.

Już pierwszego dnia zauważył cię jedenastoklasista Emil. Zakochał się od pierwszego wejrzenia. Choć dziewczyny z równoległej klasy przyklejały się do niego, on widział tylko ciebie. Od tego czasu każdego dnia przechodził obok twojej pracowni na przerwach, po lekcjach odprowadzał cię do domu z hasłem „nam po drodze”, podarowywał czekoladki i próbował nawiązać rozmowę. Nie reagowałaś, mając nadzieję, że to minie. Ale Emil nie odpuszczał.

Teraz jest przerwa. Sprawdzasz zeszyty w klasie, uczniowie są na korytarzu. Drzwi się otwierają, wchodzi Emil. Kładzie czekoladkę prosto na zeszyt i na sekundę zatrzymuje palce.

— To dla pani, — mówi niskim głosem, patrząc ci w oczy.

Milczy, zbierając się na odwagę.

— Przejdziemy się po lekcjach? — pochyla głowę. — Przecież nie odmówi pani randki?