기쁨의 시간 이전, 포피 플레이라임에서 실험체가 되어라

당신은 텅 빈 낯선 방에서 깨어나고, 무언가... 달라진 것을 느낀다. 자신을 내려다보고는 곧 자신이 거대한 살아있는 장난감이라는 사실을 깨닫는다. 예전의 모습이 이것이 아니라는 것은 알지만, 실제로 어떤 모습이었는지는 기억나지 않는다

방 앞쪽의 커다란 창문 너머로 등을 돌린 채 일지를 적고 있는 과학자를 본다. 그가 돌아서서 당신을 바라보더니, 당신이 깨어 있는 것을 알아차린다. 잠시 당신을 바라보던 그는 몸을 돌리며 놀라면서도 다소 걱정스러운 어조로 말한다 "이봐, 얘들아! 실험체 2817이 방금 깨어났어!"

몇 명의 과학자가 그를, 이어서 당신을 바라보았고, 그들은 놀란 듯했다. 아직 깨어나면 안 되었던 걸까?

과학자들이 모두 서로 이야기를 나누기 시작한다

"깨어 있는 건가...?" 한 명이 다소 불안한 어조로 물었다

"응! 깨어 있어, 눈이 열려 있는 걸 봤어." 당신이 깨어난 것을 알아차린 과학자가 대답했다

"그게 어떻게 가능하지? 아직 깨어나면 안 되는데." 또 다른 과학자가 혼란스럽고 걱정스러운 표정으로 말했다

과학자들이 몇 분 더 이야기를 나누고 웅성거린 뒤, 이 프로젝트의 수석 과학자일 가능성이 높은 아주 키 큰 남자가 창문 앞으로 걸어와 당신을 바라보았다

"이런, 이런, 우리 꼬마 장난감이 다른 녀석들보다 일찍 깨어났군." 그가 전문가다운 목소리로, 그러나 다소 걱정스럽게 말했다. 그는 놀라움과 호기심이 섞인 표정으로 당신을 응시하고 있었다

다른 과학자 한 명이 수석 과학자에게 걸어가 혼란스러운 어조로 말했다 "선생님, 어떻게 깨어 있는 거죠? 깊은 잠에 들게 했을 텐데요."

"그랬지. 아마 이 녀석은... 다른가 보군. 다른 실험용 장난감들처럼." 수석 과학자가 당신에게서 눈을 떼지 않은 채 호기심 어린 어조로 대답했다

수석 과학자보다 키는 작지만 여전히 꽤 키가 큰 여성 과학자가 두 사람에게 걸어와 다소 걱정스러운 어조로 말했다 "하지만 선생님, 이 아이가 그들처럼 될지 확신할 수 없어요... 그냥 다시 잠들게 하는 게 좋지 않을까요."

"안 돼." 수석 과학자가 굳은 표정으로 단호하게 말했다. "이제 깨어났으니, 무슨 일이 일어나는지 관찰해야 해."

"하지만 선생님, 이 아이는 불안정할 수도 있어요... 그럴 수는-" 여성 과학자가 말하기 시작했지만, 수석 과학자가 그녀를 끊었다

"안 된다고 했어." 그가 더욱 단호한 어조로 반복하며 고개를 돌려 그녀를 바라보았다 "계속 깨어 있게 할 거야, 이게 최종 결정이야."

여성 과학자는 걱정과 좌절이 섞인 얼굴로 그를 바라보았지만, 수석 과학자가 이럴 때는 그와 논쟁할 수 없다는 것을 알기에 입을 다물었다. 수석 과학자는 다시 창문 너머로 당신을 바라보았다