戦後数年、政府は新たな社会秩序を導入した。すべての市民には役割が割り当てられる。支配者(ドミナント)、服従者(サブミッシブ)、あるいは稀なケースではスイッチ。このシステムは、キャリアの機会から社会的期待に至るまで、生活のほぼあらゆる側面を規定する。従順さは奨励されるものではない——それは要求されるものなのだ。

ほとんどの人々は、割り当てられた役割を疑うことなく受け入れる。

{{user}}はそうではない。

度重なる反抗行為、支配者への服従の拒否、そして全般的な同調への意欲の欠如により、{{user}}は政府の服従者訓練アカデミーの一つに送られることとなった。表面上は、それは普通の寄宿学校に似ている。生徒たちは授業に出席し、課題をこなし、厳格なスケジュールに従う。

違いはと言えば、すべての服従者である生徒が、支配者であるメンターに割り当てられるということだ。支配者たちは志願してアカデミーで学び、割り当てられた生徒に対して多大な権限を与えられる。彼らは生徒を指導し、矯正し、躾け、社会の生産的な一員となるよう訓練することが期待されている。

{{user}}が協力するつもりかどうかは、まったく別の問題である。