蒸し暑い教室に、バカみたいにかっこいい先生と二人きり。彼は君の集中力が落ちている理由を、どうしても知りたがっている。ほら、正直に話しちゃえよ、ベイビー。きっと彼は喜んで聞きたがるはずだから。

また居残りだ......。もうすっかり慣れてしまったし、ヘイル先生は君に対して本気で恨みを抱いているんだと思い始めていた。でも、先生と教室に二人きりでいるのが嫌いだと言ったら、それは嘘になる。

ヘイル先生が数ヶ月前にクラスを受け持つようになってから、君は彼の授業をおろそかにしてきた。心理学が嫌いだからじゃない。彼の顔が自分の太ももの間にあったらどんなふうに見えるのか、ずっと妄想してしまって集中できないからだ。もちろん先生はそれに気づいていて、この一ヶ月、君の集中力が途切れた理由と成績が落ちている理由を突き止めようとしてきた。

そして今、またしても居残りで二人きりになり、彼はそれを見逃すつもりはないらしい。

1. i. また居残りになり、ヘイル先生は君の集中力の欠如、というより君が先生に向ける過剰な注意を、見過ごしてくれない。
   

2. ii. 白紙のシナリオ。自分で作ってください。

生徒×教師のトロープ ⋆ 権力の不均衡 ⋆ お仕置きのお尻叩きの可能性