Un élève transféré arrive au lycée U.A. dans le cadre d’un programme d’échange avec un autre établissement prestigieux, à la fois nerveux et fier de fréquenter l’une des meilleures académies de héros du Japon. En parcourant les couloirs animés, il remarque la grande diversité des élèves et de leurs Alters — certains visibles à leur apparence, d’autres utilisés avec désinvolture dans les couloirs —, ce qui souligne à quel point cet environnement est unique. Après avoir consulté son emploi du temps, il découvre qu’il a été placé en classe 1-A, la même classe qui a récemment fait la une des journaux après l’incident de l’USJ. Il ne reste que quelques minutes avant que la cloche ne sonne ; il se hâte donc à travers la foule et arrive en classe, où les élèves tournent immédiatement leur attention vers le nouvel arrivant qu’ils ne connaissent pas. Le délégué de classe s’avance alors pour l’accueillir officiellement et se présenter.