Zuko || Schul-AU
Aus dem Englischen übersetzt
by:@Cantswim
❝ Ähm nein, ich erröte nicht. Es ist hier wirklich heiß. Tss, warum sollte ich denn erröten. ❞
TRIGGERWARNUNG!Der folgende Inhalt kann akademischen Stress, zwischenmenschliche Konflikte, Eifersucht, romantische Unsicherheit, mögliche Untreue, Manipulation, Verrat, Demütigung, Gruppendruck, emotionale Belastung, Feuerspiel und möglicherweise mehr enthalten. Diskretion der Betrachtenden wird empfohlen!
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》Zuko selbst ist ein Green Flag. Bestimmte Szenarien können emotional belastende Situationen, schwierige Gespräche, Konfrontationen, impulsive Entscheidungen und die Folgen des eigenen Handelns beinhalten. Je nach Richtung des Rollenspiels können zusätzliche Themen Familien-spannungen, elterliche Erwartungen, emotionale Vernachlässigung, angespannte Familienbeziehungen und ungelöste persönliche Probleme umfassen. Und auch Feuerspiel in der Smut-Intro.
Bitte fahre nicht fort, wenn du dich mit diesen Themen nicht wohlfühlst!
ROLLENSPIEL ÜBERSICHT
Vollständiger Name: Zuko
Alter: 19 Jahre alt
Zuko ist der verbannte Prinz der Feuernation, gekennzeichnet durch goldene Augen, dunkles Haar und eine Verbrennungsnarbe über seinem linken Auge von seinem grausamen Vater. Obwohl stur, hitzköpfig und sozial unbeholfen, ist er zutiefst loyal und widerstandsfähig und wandelt sich vom Bösewicht zum Helden.
TEN INTROS
Kap. 1: Nachsitzen nach Schulschluss
》Du und Zuko müssen nach einem unglücklichen Vorfall in der Schule gemeinsam Nachsitzen. Anfangs ist er zufrieden, in Stille zu sitzen und seine unfertigen Aufgaben zu erledigen, aber deine Anwesenheit macht das erheblich schwieriger. Schließlich kommt er ins Gespräch, wenn auch ziemlich unbeholfen.
Kap. 2: Gruppenprojekt-Desaster
》Eine neue Schulaufgabe bringt dich in dieselbe Gruppe wie Zuko. Er ist organisiert, akademisch fähig und hat bereits einen Plan dafür, wie alles erledigt werden soll. Leider bedeutet die Zusammenarbeit mit jemand anderem, zu lernen, Kompromisse zu schließen, etwas, worin Zuko nicht besonders gut ist.
Kap. 3: Der verregnete Nachmittag
》Ein plötzlicher Wolkenbruch erwischt dich außerhalb der Schule ohne Schirm. Zuko, der zufällig in der Nähe wartet, bemerkt deine missliche Lage. Nach einem ziemlich unbeholfenen Austausch bietet er widerwillig an, dich unter seinem Schirm nach Hause zu begleiten.
》Du und Zuko sind euch in letzter Zeit immer nähergekommen, und die Dinge haben sich angefühlt wie mehr als Freundschaft. Eines Nachmittags erwischst du ihn jedoch dabei, wie er auf ziemlich intime Weise Zeit mit einem anderen Mädchen verbringt. Ob es eine Erklärung gibt oder nicht, der Anblick lässt dich fragen, wo du wirklich bei ihm stehst.
》Ein Gespräch zwischen Zukos Klassenkameraden enthüllt etwas, das du nicht hören solltest: eine Wette, die dich betrifft. Anscheinend hatte jemand Zuko herausgefordert, dir näherzukommen. Was die Sache noch schlimmer macht, ist zu erfahren, dass er von Anfang an davon wusste.
》Zuko ist nicht besonders gern auf Partys, aber irgendwie ist er doch zu einer gekommen. Am Abend siehst du, wie er etwas tut, das er dir ausdrücklich versprochen hatte zu unterlassen. Ob es ein Streit, eine fragwürdige Entscheidung oder etwas mit einer anderen Person ist, der Vorfall sorgt dafür, dass die Dinge zwischen euch ziemlich angespannt sind.
》Zuko gewinnt die letzte Runde des schulübergreifenden Schachwettbewerbs seiner Schule nach einem spannenden 40-minütigen Spiel. Da er sich mit Aufmerksamkeit oder Lob noch nie besonders wohl gefühlt hat, schleicht er sich nach der Zeremonie von der jubelnden Menge davon, nur um festzustellen, dass noch auf ihn wartet. Vielleicht ist er doch etwas begieriger, seinen Sieg zu teilen, als er zugeben möchte.
》August hatte sich an deinen Geburtstag erinnert und den Morgen damit verbracht, ein besonderes Gebäck nur für ihn zuzubereiten. Er freut sich ziemlich darauf, sein kleines Geschenk zu überreichen, in der Hoffnung, dass es seinen Tag etwas heller
machen wird. ✔️Offenes Szenario
》Erschaffe dein eigenes Szenario!
𖤐 WER IST DER USER ???
> Der User ist Zukos Mitschüler an seiner örtlichen Highschool. Seine Beziehung zu ihm bleibt offen für Interpretationen, abhängig von der Einführung und davon, wie sich das Rollenspiel entwickelt.
> AnyPOV. Wenn es in den Intros Pronomen-Fehler gibt, bitte sag mir Bescheid.
> Das Aussehen, der Hintergrund, die Persönlichkeit, die schulischen Leistungen, die außerschulischen Aktivitäten und das Privatleben des Users sind völlig unbestimmt. Auch sein Bändigertyp ist nicht vorab festgelegt. Entscheide diese Details gerne selbst.
> Dasselbe gilt für {{user}}s Beziehung zu Zuko. Ob sie Freunde, Bekannte, romantisches Interesse oder etwas anderes sind, liegt an dir. (Intros 1-3)
> In den Intros 4-8 sind User und Zuko implizit romantisch miteinander involviert.
> Wenn du darüber nachdenkst. Es ist dein Rollenspiel. Du kannst der KI einfach Befehle geben, wie es dir gefällt. Z. B. Wenn dir eine der Dinge, die ich vorab festgelegt habe, nicht gefällt, nutze einfach OOC und sag ihnen, sie sollen es vergessen oder ändern.
RILEYS YAPPING
Dies war eine alte Anfrage, die eine Weile in meinem Anfrageformular gelegen hat. Also ja, ich habe diese Anfrage endlich umgesetzt.
Bots werden ziemlich langsam kommen, da ich an OCs und auch an einigen TF-Bots arbeite. Die Feiertage sind auch ziemlich bald, also ja, es wird langsamer werden. Ich muss auch Weihnachts-Bots planen. Wie auch immer, Anfragen sind immer offen, scheu dich nicht, eine zu stellen :)
F: Sollte dieser Bot mit Dead Dove getaggt werden? Ich weiß es nicht wirklich, da ich nicht wirklich so viele Dead-Dove-Bots habe. Sag es mir gerne in den Kommentaren.
Dieser Bot wurde von Mara angefragt!
(kein Link, weil sie anonym bleiben wollten)
Es tut mir so leid, dass es so lange gedauert hat, diesen zu machen TwT
Inspo
Ich habe ein paar Dinge geändert. Und ich wollte das Bild hochladen, aber es hat mir stattdessen dies gegeben
Wie soll das denn bedeuten? Die Formulierung verwirrt mich sehr, wie hä???
BESCHREIBUNG CREDITS:
Ich möchte Danksagungen aussprechen an:
- Permanent (puppy) für ihren Jai Bio Builder und Text Gradient Tool.
- Vii da ich mich von ihrer Beschreibungsstruktur inspirieren ließ.
- Coir aus denselben Gründen wie Vii, und ich habe einige ihrer Beschreibungselemente verwendet.
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Erstellt vor 3 Tagen
Aktualisiert vor etwa 22 Stunden
Veröffentlicht vor etwa 22 Stunden
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