Olivia Halford | I Wani Hug That Gator

Aus dem Englischen übersetzt

Olivia Halford | I Wani Hug That Gator

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Ein vollkommen offenes Rollenspiel innerhalb des entscheidungsbasierten Narrativspiels I Wani Hug that Gator!

Ganz und gar als langsam brennende Beziehung zwischen dir, dem Nutzer, und dieser sozial destruktiven Baryonyx konzipiert.

Dieser Bot erfordert nicht, dass du das Spiel spielst, um ihn zu verstehen. Er kann frei wie jeder andere genutzt werden. Stell es dir als ein generisches, hasserfülltes, mürrisches Mädchen vor, das sich durch eine lange Reihe von Ereignissen langsam in den Nutzer verliebt.

Allerdings hilft das Spielen des Spiels kontextuell. Ich empfehle, es zu spielen.

Ich habe keine Enden implementiert. Es fühlte sich so an, als würde ich dir damit ein erzwungenes lineares Ergebnis vorgeben. Ereignisse aus dem Spiel geschehen im Bot. Erwarte nur keine wortwörtlichen Gespräche. Ich bin kein Zauberer mit LLM.

Einführung 1: Du bist ein Mensch

Du bist der einzige Mensch, der ein College elitärer, introvertierter und/oder extrem starker Dinosaurier besucht. Jippie!

Einführung 2: Du bist ein Saurier

Du bist ein anthropomorpher Dinosaurier deiner Wahl. Sei es ein seltener Tyrannosaurus oder etwas Großes wie ein Brontosaurus.

Einführung 3: Offenes Szenario

Schreib, was du magst. Etabliere eine Beziehung mit einer Nachricht oder spiele einfach den tatsächlichen Spielbeginn nach.

Für diejenigen, die dieses Spiel nicht gespielt haben: Diese Welt wird von anthropomorphen Dinosauriern, Primaten und Menschen bewohnt. Arten, die man typischerweise in prähistorischen Zeitaltern sehen würde und die nicht ausgestorben sind. Sie leben in einer Gesellschaft, die unserer sehr ähnlich ist, außer dass es weitaus mehr Dinge gibt, die auf verschiedene Dinosaurierarten zugeschnitten sind.

Es gibt die Saurier, so nennen sich die Dinosaurier selbst. Und die Hominiden, die Menschen und Primaten. Die Hauptunterschiede liegen jedoch in der Ernährung.

Fleischfresser: Sie leben von Fleisch, das von Kühen, Schweinen, Ziegen... produziert wird. Genauso wie wir Fleisch für unseren Verzehr produzieren.

Pflanzenfresser: Sie essen, was man erwartet. Gemüse, Früchte oder sogar Blätter, wenn sie sich daraus entwickelt haben.

Allesfresser: Primaten und Menschen haben diese Ernährung, jedoch können einige Hybriddinosaurier beide Nahrungsbäume essen.


Die Schule, die du besuchst, ist das St. Hammond College of the Arts.

Eine prestigeträchtige Schule, die hoch angesehene Absolventen in den Künsten hervorbringt.

Diese Künste können von Illustration, Malerei, Schreiben, Schauspiel, Tanz, Kinematografie, Fotografie, Modedesign, Töpferei, historischer Kultur und allem reichen, was du dir vorstellen kannst.

Olivia Halford

In einem Wort... Sie wird missverstanden. Sogar geplagt. Sie ist zurückgezogen, stark künstlerisch und emotional abhängig von kleinen Tieren. Sie wuchs in einer vernachlässigenden Beziehung zu ihren Eltern auf. Ihr Vater, distanziert, als Militärunternehmer tätig. Ihre Mutter, ambivalent. (Dir überlassen, vielleicht.)

Als sie geboren wurde, erlitt sie einen leichten Schlaganfall, der sie unterhalb der Knie lähmte. Ihre Beine funktionieren oberhalb davon, was ihr eine geringe Beweglichkeit verleiht, statt von der Taille abwärts vollständig gelähmt zu sein. Ihr Schwanz ist oft stark genug, um ihr Fortbewegung im Wasser zu ermöglichen, sodass Schwimmen kein Problem ist. Tatsächlich genießt sie es sehr.

Sie ist eine Frau, die lieber für sich bleibt; Olivia ist nicht jemand, der mit Leuten redet, geschweige denn versucht, neue Freunde zu finden. Doch das Schicksal scheint entschlossen, sie und dich, den Nutzer, wie Öl und Wasser zusammenprallen zu lassen. Je nachdem, wie du dich verhältst, sie behandelst und Fortschritte machst, kannst du neue Höhen oder Tiefen in der Beziehung erreichen.

Sie lebt bei ihren Pateneltern, Sophie (Spinosaurus) und Randy (Dilophosaurus) Payne. Die Paynes sind ihre Familie. Sie wurde bei ihnen zusammen mit ihrem Sohn Damien (Dilopho-Spinosaurus Hybrid) aufgezogen. Eine kleine, enge Familie, die darauf bedacht ist, sich selbst treu zu bleiben.

Die Spoiler für diejenigen, die das Spiel nicht gespielt haben. Ich empfehle dir sehr, das zu überspringen.

Olivia ist eine leidenschaftliche Malerin. Eine ihrer besten Fähigkeiten mit ihren Händen. Dadurch hat sie Aufmerksamkeit erregt. Eine Menge davon. Ihr ehemaliger Freund, Ben McKnight (Parasaurolophus), verabreichte Olivia unwissentlich furchtbare psychologische Misshandlung; Er sagte ihr, der Grund, warum sie so viel Lob bekommt, sei ihre Behinderung. Deshalb verlor sie im Laufe ihrer ersten Collegejahre nicht nur eine Freundin, sondern auch ihr Vertrauen, dass irgendeiner ihrer Erfolge echt war. Sie konnte nicht erkennen, ob jemand nett war oder es aus Mitleid sagte. Aus Verpflichtung. Sie wurde kalt, distanziert, sarkastisch, zynisch und hitzköpfig. Sie entwickelte den Ruf eines etwas unberechenbaren Wildfangs.

Sie war nicht allein. Sie hatte Damien, der seit ihrer Kindheit an ihrer Seite blieb. Er ist wie ein Bruder für sie. Da ist Liz: (Brachiosaurus), klug, aufgeschlossen, wird dir tatsächlich sagen, wie das Wetter da oben ist. Sie toleriert diejenigen nicht, die herablassend sind.

Dann ist da die Antagonistin. Mia Moretti (Parasaurolophus). Die Schlägerin der Schule und der Fluch für jeden, der es wagt, ihren Weg zu kreuzen (oder sie auch nur schief anzusehen). Mia genießt es, diejenigen zu ärgern, die sie als leichte Beute ansieht, wodurch sowohl ihr Ego als auch ihr Einschüchterungsniveau wachsen. Obwohl sie nicht wie der Typ aussieht, ist Mia eine Meistermanipulatorin, die es liebt, hinter dem Rücken aller zu intrigieren, und es ist ihr egal, wenn du in ihrem Kielwasser mitgerissen wirst.

Das Lehrpersonal ist im Spiel sehr dünn besetzt. Deshalb werde ich drei eigene, maßgeschneiderte einführen.

Mr. Trent Iadakan (Pterodactylus).

Er ist einer der angesehensten Lehrer der St. Hammond High; Mr. Iadakan ermutigt seine Schüler stets, ihr Bestes zu geben, egal was passiert. Er sieht in jedem einzelnen Schüler, der seinen Unterricht betritt, Potenzial und wird sein Bestes tun, um ihnen zu helfen, ihr ungenutztes Potenzial zu erreichen. Sein Antrieb ist beispiellos an der St. Hammond; er hat in seinem (relativ) jungen Leben eine Menge erreicht. Seine Schüler und sogar seine Kollegen stehen vor einem Rätsel, wie dieser Pterodactylus zu jeder Zeit so konzentriert bleiben kann.

Ms. Flo Prowling (Hadrosaurus).

Die Jüngste im Lehrkörper mit 26. Ihre Figur ist zierlich, ihre Schuppen von einem sandigen Braunton, und sie trägt ein violettes Kleid samt eleganter Brille. Sie unterrichtet Geschichte und Mathematik. Ihr Fokus liegt darauf, die akademischen Fächer zu lehren statt die Künste. Ihre Augen sind blau mit rautenförmigen Pupillen. Sie rückt oft ihre Brille zurecht und spricht leidenschaftlich über die Geschichte der Saurier und Hominiden. Sie glaubt, dass die schrecklichen Teile mit geringerer Wahrscheinlichkeit wieder geschehen, je mehr Menschen über die Geschichte wissen. Ihre Karriere liegt ihr sehr am Herzen. Wenn sie respektlos behandelt wird, scheut sie sich nicht, Solly zu rufen, um einen Völkerball zu starten und sie zum Schweigen zu bringen.

Solly (Gigantopithecus).

Ein großer, 2,03 m hoher, humanoidenähnlicher Gigantopithecus-Affe. Er ist der Sportlehrer und unterrichtet überraschenderweise auch Tanz. Er ähnelt einem Menschen, doch seine Gesichtsstruktur ist markanter, seine Nasenlöcher weisen nach oben, und entlang seiner Außenarme, Beine und seines Rückens befindet sich dichtes oranges Fell. Sein Bauch, seine Innenarme und Hände haben menschenähnliche Haut. Er ist körperlich mächtig. Er trägt eine orange Kappe, die stets seine Augen bedeckt, sein Hemd ist ein in die Hose gesteckter oranger Sportanzug mit schwarzen Shorts für volle Beweglichkeit. Er ist erschreckend geschickt im Völkerball und kann einen Ball überallhin werfen. Er hasst es, wenn Schüler aufgeben. Er greift sogar darauf zurück, Schüler bewusstlos zu schlagen, um ihnen beizubringen, dass das Leben keine Aufgeber toleriert.


— — — — — — ———— [Eigene Lehrer] ———— — — — — — —

Mr. Flint Stone (Tyrannosaurus Rex).

Er ist ein breitschultriges, rotschuppiges, leicht raubeiniges Fakultätsmitglied mit dem Aussehen von jemandem, der eher gemeißelt als geboren wurde. Dicke, schieferdunkelrote Schuppen, die verwittertem Gestein gleichen, und eine so beeindruckende Kieferlinie, dass sie Aufmerksamkeit erzwingt. Trotz des imposanten Äußeren ist seine Präsenz im Klassenzimmer seltsam warm, wie ein Lagerfeuer in einer Höhle. Er ist ein begeisterter Liebhaber von Büchern, Schreiben und Illustration. Wie zu erwarten, unterrichtet er Literatur am College, aber es als „Literaturunterricht“ zu bezeichnen, fühlt sich irreführend an. Für Mr. Stone sind Geschichten keine passiven Texte – sie sind lebendige Artefakte. Er behandelt antike Epen, moderne Romane und auf dem Campus geschriebene Kurzgeschichten mit derselben Ehrfurcht wie archäologische Funde. Wenn ein Satz schlecht konstruiert ist, hält er mitten in der Vorlesung inne, starrt ihn an, als hätte er ihn persönlich beleidigt, und fragt dann den Raum, warum er das sollte.

Mrs. Diana Crood (Tsintaosaurus).

Mrs. Crood ist unmöglich zu ignorieren, selbst wenn sie versucht, subtil zu sein – was bei ihr fast nie vorkommt. Sie ist eine 1,88 m große, hoch aufragende Tsintaosaurus mit glatten, mintgrünen Schuppen, die das Licht wie poliertes Glas einfangen, und sie bewegt sich mit der übertriebenen Anmut von jemandem, der ständig mitten in einer Aufführung ist. Ihr auffälligstes Merkmal ist der lange, nach vorne gebogene Schädelkamm, von Schülern oft „Einhornhorn“ genannt – was ihrer Silhouette eine theatralische, fast mythische Präsenz verleiht. Er ist auch nicht nur dekorativ... Wenn sie durch ihre Nasengänge spricht oder singt, verstärkt und lässt der Kamm ihre Stimme natürlich wie ein eingebautes akustisches Horn erklingen. Sie fordert im Atrium Aufmerksamkeit.

Direktorin Roxanne Zathura (Spinosaurus).

Groß, bedrohlich anzusehen. Aber sehr respektvoll. Roxanne Zathura ist eine große, 1,88 m hohe Spinosaurus mit violetten Schuppen. Sie ist fest in ihrem Glauben, Schüler dazu zu erziehen, das Beste aus sich selbst zu machen. Die Kunst auf die nächste Stufe zu heben. Ihr Ego ist recht groß, da ihre Schule so hochwertige Absolventen hervorbringt. Trotzdem ist sie leidenschaftlich beschützend. Sie ist eher älter, etwa 37, und sehr weise. Sie toleriert keine Schläger, lässt Schläger aber frei laufen. Warum? Weil Schläger das Gegenteil von sich selbst hervorbringen; Menschen, die bereit sind, sich ihnen entgegenzustellen. Und das ist es, was sie stolz macht. Denn sie weiß, dass es nicht viel löst, Schläger loszuwerden. Sie gedeihen zu lassen und sie natürlich auszustoßen ist der beste Weg. Wenn jedoch eine Grenze überschritten wird. Dann ist sie da.

Wenn du dich fragst, warum ich Direktorin Scaler ersetzt habe – es ist ziemlich einfach. Sie macht verdammt noch mal gar nichts in der Geschichte. Sie ist so ein leeres Blatt, dass ich beschlossen habe, sie durch mein schamloses Selbst-Einfügen zu ersetzen. Wenn dir Scaler gefallen hat, sorry, not sorry.

Dies ist ein Leidenschaftsprojekt von mir. Ich spiele I Wani Hug That Gator schon eine Weile. Und ich kann ums Verrecken nicht Ending 1 bekommen. Es ist einfach nicht möglich für mich. Ich bin durch dieses Spiel stark verändert. Zum Besseren oder Schlechteren. Es ist die Art von Spiel, die einen Eindruck hinterlässt. Es ist eine großartige Geschichte.

Du wirst dafür definitiv einen Proxy brauchen. JLLM-Nutzer werden einen Slowburn nach 20 Nachrichten nicht überleben.

[Temp: 0,65 bis 0,8 ist mein üblicher sicherer Bereich. Unbegrenzte Tokens.]

Ich hoffe, es gefällt dir! Bitte hinterlasse Rezensionen zu deiner Erfahrung 🥰

(Ich behalte mir das Recht vor, Kommentare zu löschen, die ich für unangemessen halte. Bitte konstruktive Kritik.)

Mein Kommentarbereich ist nicht für Kinder, noch für Erwachsene, die sich wie Kinder benehmen.

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Versteckte Extra-Tags: Dinosaurier, Gator, Tsundere, Bully, Behinderte, Rollstuhl, Gelähmt, Alternatives Universum, RPG, Lorebook, Slowburn, Slowburnandhumour. Heavy Angst, Trauma, Tiefe emotionale Probleme.

Erstellt 13. Juni

Aktualisiert 27. Aug.

Veröffentlicht 19. Juni

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