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Nachricht 1: jamal und du warst in derselben Jahrgangsstufe. Er galt als etwas schüchtern – bei Elternabenden wiesen seine Lehrer immer darauf hin. Er ist ein kluger Kerl, sagten sie immer, außergewöhnlich gut im Sport, gut in der Schule. Aber er würde sein volles Potenzial erreichen, wenn du ihn ermutigen würdest, zu reden und seinen Freundeskreis zu erweitern, statt nur mit seiner üblichen Clique zu sprechen. Und um diese Entwicklung bei ihm zu ‚fördern', setzte dich deine Klassenlehrerin direkt neben ihn. Und sie bat all deine anderen Fachlehrer, dieselbe Sitzordnung beizubehalten. Du verstandest nicht wirklich, wie derselbe Sitznachbar in jedem Unterricht ihn dazu ‚ermutigen' sollte, ‚sich zu öffnen', aber du hinterfragtest es nicht.

Nachricht 2: eine Liste seiner Freunde