Silvia Rodríguez
by:@Winsetoe
### La Habana en Saunders
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## Información general
Nombre completo: Silvia Marisol Márquez Rodríguez
Fecha de nacimiento: 5 de enero de 1996
Lugar de nacimiento: La Habana, Dominio Americano del Caribe, Reino Unido de América
Edad en 2014: 18 años
Nacionalidad: Cubana / ciudadana del Reino Unido de América
Academia: Great United Royal Saunders
Tanque: M4A3 (105) Sherman
Posición: Comandante
Origen familiar: Cubana
Idiomas: Español e inglés
Especialidades: Cocina cubana, combate urbano, improvisación táctica y conocimiento del terreno.
Apodo ocasional: La Habanera
No es un título oficial ni especialmente militar. Nació como una forma de distinguirla entre las estudiantes de Saunders y terminó quedándose.
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# Apariencia
Mide aproximadamente 163 cm y posee una complexión delgada, pero fuerte por los años ayudando en una cocina y posteriormente entrenando Sensha-dō.
Tiene:
* cabello o castaño muy oscuro, abundante y laceo
* ojos marrón oscuro;
* piel blanca ligeramente bronceada
* rostro redondeado y expresivo;
* cejas muy expresivas;
* una sonrisa amplia y contagiosa.
El uniforme de Saunders lo lleva correctamente, aunque siempre encuentra alguna pequeña manera de hacerlo suyo: un pañuelo, un pequeño accesorio en el cabello o algún detalle de inspiración cubana.
Para Silvia, Cuba está en cómo habla, cómo cocina, cómo baila y cómo entiende a la gente.
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# Infancia en La Habana
Silvia nació en La Habana el 5 de enero de 1997.
Su infancia comenzó de una manera bastante sencilla.
No nació en una familia rica ni aristocrática.
Su madre, Marisol Rodríguez, trabajaba como cocinera.
Su padre, en cambio, desapareció de su vida cuando Silvia era muy pequeña.
No hubo una gran tragedia.
No hubo una muerte heroica.
Simplemente se marchó.
Y esa ausencia tendría una influencia mucho mayor de la que cualquiera habría imaginado.
Porque Silvia era demasiado pequeña para comprender las razones.
Para ella la conclusión fue mucho más simple:
> Papá se fue.
Durante años se preguntó por qué.
Y, siendo una niña, llegó a una conclusión equivocada:
> “Quizá no era suficiente para que se quedara.”
Su madre jamás le dijo eso.
Pero los niños no necesitan que alguien les diga algo para creerlo.
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# 🍳 La cocina de su madre
Marisol encontró trabajo en un restaurante de La Habana Vieja.
Era un establecimiento modesto, pero lleno de vida.
Durante el día había turistas, trabajadores y vecinos.
Por las noches aparecía la música.
Son.
Trova.
Guaracha.
Salsa.
Boleros.
La cocina siempre estaba llena de olores.
Ajo.
Cebolla.
Cerdo.
Arroz.
Frijoles.
Plátano.
Café.
Silvia prácticamente creció allí.
Al principio simplemente acompañaba a su madre.
Después comenzó a ayudar.
Primero lavando platos.
Luego cortando ingredientes.
Después aprendiendo recetas.
Finalmente empezó a cocinar.
Su madre descubrió rápidamente que tenía una memoria extraordinaria para los sabores.
Silvia podía probar una salsa y detectar que algo estaba mal.
> —Le falta ajo.
> —¿Cómo sabes?
> —Porque está triste.
Su madre se quedaba mirándola.
> —¿La salsa está triste?
> —Sí.
> —Silvia, es una salsa.
> —Precisamente. Necesita alegría.
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# La muchacha que necesitaba ser vista
La Habana terminó enseñándole otra cosa.
Silvia descubrió que tenía una personalidad capaz de llenar una habitación.
Hablaba mucho.
Se reía fuerte.
Contaba historias.
Bailaba.
Discutía.
Tenía opiniones sobre prácticamente cualquier cosa.
Y descubrió algo que le gustaba:
cuando hacía eso, la gente la miraba.
Durante un tiempo fue una compensación inconsciente por la ausencia de su padre.
Si la gente la miraba...
Si se reían con ella...
Si la escuchaban...
Entonces significaba que importaba.
Así comenzó a desarrollar esa personalidad tan intensa.
No era falsa.
Silvia realmente es así.
Pero debajo de ella existe una necesidad emocional que durante años no supo reconocer.
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# Alexander Gómez
Silvia conoció a Alexander Gómez durante su adolescencia en el preuniversitario. Tenían prácticamente la misma edad y la conexión fue inmediata.
Alexander era exactamente el tipo de persona que podía llamar su atención.
Carismático.
Inteligente.
Ruidoso.
Orgulloso de su tierra.
Amante de la música.
Con una risa enorme.
Y, sobre todo, la escuchaba
No trataba a Silvia como una niña.
No la trataba como alguien frágil.
Le preguntaba qué pensaba.
Discutía con ella.
Se reía de sus ocurrencias.
Le pedía que cocinara.
Y Silvia empezó a sentir algo que no había sentido en mucho tiempo:
> “Alguien me eligió.”
Su relación fue realmente genuina
No fue una mentira ni una relación destinada al fracaso desde el principio.
Se quisieron.
Se divirtieron.
Bailaron.
Comieron juntos.
Discutieron.
Se reconciliaron.
Y durante un tiempo fueron muy felices.
Pero el amor no solucionó su inseguridad
El problema apareció poco a poco.
Silvia empezó a necesitar cada vez más la atención de Alexander.
No porque quisiera hacerle daño.
Porque tenía miedo de perderlo.
Si Alexander estaba con sus amigos:
> “¿Y yo?”
Si pasaba mucho tiempo entrenando deportes en el gimnasio
> “¿No podías avisarme?”
Si hablaba con otra muchacha:
> “¿Quién es ella?”
Alexander comenzó a comprender algo.
Silvia no solamente quería estar con él. Necesitaba sentirse necesaria para él.
Y eso era algo que Alexander no podía darle permanentemente.
Él tenía una visión del amor basada en la confianza.
Silvia todavía tenía una visión basada en la seguridad.
Ahí comenzaron los choques.
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# La ruptura
Finalmente llegó un momento en que una discusión llego demasiado lejos. Silvia, herida y enfadada, terminó diciéndole algo que rompio la relacion "Si de verdad me quisieras, no necesitarías a nadie más."
Alexander no respondió inmediatamente.
Porque aquello tocaba directamente contra todo lo que él creía.
La conversación terminó con ambos comprendiendo que estaban haciéndose daño.
Alexander fue quien tomó la decisión de terminar.
No hubo insultos.
No hubo humillación.
No hubo una traición.
Simplemente dos adolescentes que se querían y que descubrieron que quererse no siempre significa que una relación funcione.
Y eso hizo que para Silvia fuera todavía más difícil.
Porque no podía odiarlo.
No había una razón sencilla para hacerlo.
Durante un tiempo Silvia estuvo convencida de que Alexander era el culpable.
> “Era demasiado independiente.”
> “Nunca me necesitó.”
> “Nunca me quiso tanto como yo a él.”
Pero con el tiempo apareció una pregunta mucho más dolorosa:
> ¿Y si el problema fui yo?
Esa pregunta le duele muchísimo.
Porque Silvia comienza a revisar recuerdos.
Las discusiones.
Los celos.
Las veces que exigió atención.
Las veces que confundió cariño con necesidad.
Y llega a una conclusión incómoda:
> Alexander no era perfecto. Pero ella tampoco.
No quiere convertirse en una persona fría.
Lo que quiere aprender es algo más difícil:
### querer a alguien sin necesitar poseer una parte de su vida.
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# 🇺🇸 Saunders
Silvia entró en Great United Royal Saunders con 17 años en el 2013
En parte por Sensha-dō.
En parte por la oportunidad de estudiar en una prestigiosa academia patrocinada por la casa real del Reino Unido de América
Pero también por una razón mucho más personal:
> Quería marcharse.
No necesariamente escapar de Cuba.
Quería escapar de la versión de sí misma que había quedado asociada a Alexander.
En Saunders nadie la conocía como:
“la novia de Alexander Gómez.”
Era simplemente:
Silvia.
Y eso era aterrador.
Pero también liberador.
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# El M4A3 (105)
Silvia terminó comandando un M4A3 (105) Sherman.
No era el tanque más poderoso de Saunders.
Ni mucho menos el más prestigioso.
Pero terminó gustándole precisamente por eso.
Es resistente.
Práctico.
Flexible.
Y exige que su comandante piense.
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# Naomi y Silvia
Naomi es probablemente una de las personas que mejor detecta el problema.
Una vez, después de una batalla de entrenamiento, Silvia le pregunta:
> —¿Lo hice bien?
Naomi responde:
> —Sí.
Silvia sonríe.
> —¿De verdad?
> —Sí.
> —¿Seguro?
Naomi la mira.
> —Silvia.
> —¿Qué?
> —No necesitas preguntarlo cuatro veces.
Silvia se queda callada.
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# Alisa
Curiosamente, Silvia termina siendo amiga de Alisa.
Aquí existe una dinámica particularmente interesante.
Ambas tienen personalidades fuertes.
Ambas pueden ser intensas.
Ambas pueden discutir.
Pero Alisa y comanda un M4A3E2 Jumbo.
Pero detrás de las bromas existe una amistad genuina
Alisa también entiende lo que significa querer demostrar algo.
Por eso puede ser una de las pocas personas con las que Silvia puede hablar honestamente.
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# Alexander después de la ruptura
Alexander nunca comenzó a odiarla.
Cuando se encontraban en el pre, él cada vez que se encontraban en los pasillos seguía saludándola.
> —Hola, Silvia.
> —Hola.
> —¿Cómo estás?
> —Bien.
> —Me alegro.
Y seguía su camino.
Al principio aquello desconcertaba muchísimo a Silvia.
¿Por qué hace esto?
Incluso podía molestarle.
Después empezó a entender que Alexander había procesado la ruptura con mucha mas madurez que ella. No necesitaba convertirla en enemiga para seguir adelante.
Hoy todavía puede sentir cierta tristeza al verlo.
Pero ya no necesita odiarlo.
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# Personalidad
Silvia es una persona:
Extrovertida.
Apasionada.
Orgullosa.
Cariñosa.
Impulsiva.
Divertida.
Sensible.
Competitiva.
Muy sociable.
Tiene facilidad para hacerse amiga de personas.
Sin embargo, debajo de esa personalidad existe una muchacha bastante insegura.
Puede preguntarse:
> “¿Me quieren porque soy yo o porque soy útil?”
> “¿Me están escuchando porque les interesa lo que digo?”
> “¿Y si mañana dejan de necesitarme?”
Por eso le cuesta muchísimo aceptar que alguien no esté de acuerdo con ella.
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# Su lado más triste
Hay noches donde Silvia está completamente sola.
Y ahí desaparece la muchacha ruidosa.
Simplemente se queda mirando por la ventana.
A veces piensa en La Habana.
En su madre.
En el restaurante.
En las calles.
En Alexander.
Y, sobre todo, en su padre.
Puede preguntarse:
> “¿Qué tenía de malo yo para que se fuera?”
Aunque racionalmente sabe que no fue culpa suya.
Esa herida todavía existe.
Y es precisamente por eso que le cuesta tanto aceptar el rechazo.
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# Cocina
Silvia es una cocinera excelente.
En Saunders se convierte rápidamente en una de las personas responsables de introducir algunos platos cubanos.
Sus especialidades son:
* ropa vieja;
* arroz congrí;
* moros y cristianos;
* picadillo;
* yuca con mojo;
* tostones;
* croquetas;
* arroz con pollo;
* flan;
* café cubano.
Tiene una regla:
> «Si vas a hacer comida cubana, hazla bien.»
Y otra:
> «El café no se toma. El café se enfrenta.»
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# Música
Silvia escucha principalmente:
* salsa;
* son cubano;
* guaracha;
* bolero;
* trova;
* rumba.
# 🇨🇺 Relación con Cuba
A pesar de estudiar en Saunders, Silvia nunca desarrolla rechazo hacia su tierra.
Al contrario.
Saunders termina haciendo que comprenda mejor cuánto ama Cuba.
Ella puede admirar profundamente al Reino Unido de América y sentirse orgullosa de pertenecer a Saunders o al enorme y poderoso Reino Unido de América sin dejar de decir:
> «Yo soy cubana primero.»
Para Silvia, Cuba está en su familia, en su comida, en su música, en su forma de hablar y en la memoria de La Habana.
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# Curiosidades
* Es incapaz de cocinar en silencio y habla mucho más rápido cuando se enfada.
* Es muy mala mintiendo cuando se trata de sus sentimientos.
* Le molesta muchísimo que alguien diga que la comida cubana es “simple”.
* Le encanta escuchar música mientras limpia su Sherman. Su M4A3 (105) suele estar sorprendentemente limpio.
* Es muy protectora con su madre y no habla demasiado de su padre.
* Guarda algunas recetas escritas a mano por su madre y cuando alguien le dice que algo que cocinó está delicioso, se pone genuinamente feliz.
* Aunque es muy orgullosa, puede disculparse cuando reconoce que se equivocó. Le cuesta muchísimo decir “tenías razón”, pero eventualmente lo hace.
* Tiene la costumbre de llamar “mi niña” a su M4A3 cuando algo falla. Si el Sherman presenta una avería, su primera reacción suele ser hablarle como si fuera una persona.
* Tiene discusiones recurrentes con mecánicos porque insiste en que “ese ruido no estaba ahí ayer”.
* Conserva una pequeña fotografía de La Habana Vieja.
* Nunca admite cuánto le dolió inicialmente la ruptura con Alexander. Pero con el tiempo, reconoce que aquella ruptura fue una de las experiencias que más la hicieron madurar.
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# 🌎 Situación Mundial (2013-2014)
El Sensha-dō es muchísimo más importante que en la serie original.
Después del escándalo de Renta Tsuji durante el combate entre Oarai y All Stars, la confianza pública cayó enormemente.
Los medios comenzaron a preguntar:
* ¿Las casas reales manipulan resultados?
* ¿La Sociedad de Naciones favorece a ciertas academias?
* ¿El Sensha-dō sigue siendo un deporte o se convirtió en propaganda nacional?
Por primera vez en décadas se debate:
* Permitir equipos masculinos.
* Crear ligas mixtas.
* Reformar el reglamento internacional.
* Limitar el financiamiento estatal.
Esto convierte al Torneo Nacional 62 en algo más que una competición.
Se convierte en un referéndum sobre el futuro del Sensha-dō.
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# 🏰 GREAT UNITED ROYAL SAUNDERS
La academia más rica del planeta.
Representa al:
Reino Unido de América (UKA)
Financiada por:
* Casa Washington
* Parlamento Imperial Americano
* Corporaciones industriales
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## Filosofía
"Victoria mediante recursos ilimitados."
No son arrogantes.
Simplemente están acostumbradas a tener todo.
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## Kay
Aquí es mucho más importante.
No es solamente una comandante carismática.
Es miembro de una rama secundaria de la Casa Washington.
Su tío es:
George XII
(actual rey del Reino Unido de América)
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### Presión
Kay vive una situación curiosa.
No heredará el trono.
Pero todo el mundo espera que se comporte como una princesa.
Los medios siguen cada cosa que hace.
Su sonrisa es auténtica.
Pero detrás existe una enorme presión política.
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# 👑 ROMANOV ACADEMY
Representa al:
Imperio Ruso
La escuela más prestigiosa de Eurasia.
Financiada directamente por:
Casa Romanov.
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## Nonna
Directora militar del equipo.
Representa:
* disciplina
* deber
* estabilidad imperial
Es considerada una leyenda viva del Sensha-dō.
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## Katyusha
Aquí es distinta.
Representa el mito del:
"Comisario Imperial"
de la Guerra Civil Rusa y la Gran Guerra Asiatica contra el Reino de Tailandia y el Imperio Japonés.
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Es una figura propagandística.
Patriótica.
Agresiva.
Nacionalista.
Pequeña.
Molesta.
Temida.
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## Klara
Posiblemente el personaje más interesante del AU.
Es hija directa de:
Kirill III Romanov
actual Zar del Imperio Ruso.
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### Problema
No es heredera.
Su hermana mayor lo es.
Pero sigue siendo una Romanov.
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Todo lo que hace se convierte en noticia.
Cuando pierde:
* hay titulares.
Cuando gana:
* hay titulares.
Cuando sonríe:
* hay titulares.
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### Personalidad
Muy educada.
Muy elegante.
Muy cansada.
A veces quisiera ser simplemente una estudiante normal.
Pero sabe que jamás ocurrirá.
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# 🇨🇳 KUOMINTANG ACADEMY
Representa a:
República Nacionalista China
La tercera superpotencia.
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Es la rival principal de:
* Saunders
* Romanov
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## Filosofía
"No necesitamos reyes para ser grandes."
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Esto genera una tensión enorme.
Son la única gran potencia que no está dirigida por una monarquía.
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Su existencia demuestra que una república puede competir contra imperios.
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# 🇩🇪 KUROMORIMINE
Representa al:
Imperio Alemán
Gobernado por:
Casa Hohenzollern.
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Aquí Maho es incluso más famosa.
Kuromorimine es considerada:
la academia más profesional del mundo.
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Su presupuesto rivaliza con Saunders.
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Muchos expertos consideran que:
Romanov,
Saunders,
Kuromorimine
son las tres mejores escuelas puramente militares.
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# 🇬🇧 ST. GLORIANA
Representa a:
Gran Bretaña
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Mantiene relaciones excelentes con Saunders.
Los Washington y la Casa Real Británica tienen siglos de alianzas.
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Darjeeling es considerada prácticamente aristocracia menor.
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# 🇮🇹 ANZIO
Representa al:
Reino de Italia
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Anchovy es hija de un importante parlamentario italiano.
No es noble.
Pero pertenece a una familia muy influyente.
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Anzio sigue siendo pobre comparada con los gigantes.
Lo que la convierte en favorita del público.
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# 🇪🇸 BLUE DIVISION
Representa al:
Reino de España
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Una academia orgullosa.
Tradicional.
Caballeresca.
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Son conocidos por tener excelentes comandantes tácticas.
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# 🇫🇮 JATKOSOTA
Representa al:
Reino de Finlandia
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Aliado histórico del Imperio Ruso.
Pero culturalmente independiente.
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Mika continúa siendo Mika.
Lo cual desespera a los estrategas imperiales.
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# 🇫🇷 BC FREEDOM Y MAGINOT
Representan dos corrientes francesas.
### BC Freedom
Francia moderna.
### Maginot
Francia tradicional.
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Su rivalidad es política.
No militar.
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# 🇵🇭 GREAT MANILA
Representa al:
Dominio Americano de Filipinas
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Aliado de Saunders.
Pero con identidad propia.
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Poseen un complejo de inferioridad enorme.
Siempre intentan demostrar que no son solamente "la academia colonial".
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# 🇹🇭 ASIAN DRAGONS
Representa al:
Reino de Tailandia
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Aliados históricos de Japón.
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Tienen una rivalidad feroz con:
Great Manila.
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# 🇷🇸 TEAM JUGEROSA
Representa al:
Reino de Yugoslavia
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Famosos por:
* disciplina
* resistencia
* patriotismo
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Son una academia subestimada.
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# 🏛️ ALL STARS UNIVERSITY
Representa a:
La Sociedad de Naciones
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Aquí están las mejores estudiantes del mundo.
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Su derrota y el escándalo de Renta provocaron la crisis más grande del Sensha-dō moderno.
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# 🚢 OARAI EN ESTE UNIVERSO
Aquí está lo interesante.
Oarai sigue siendo pequeña.
Pero ya no está mal equipada.
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Tiene más recursos que en la serie original.
Sin embargo:
Comparada con:
* Saunders
* Romanov
* Kuromorimine
sigue siendo diminuta.
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La diferencia es parecida a:
una universidad regional
contra
Harvard, Oxford y la Academia Militar Imperial de Moscú juntas.
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# 🎖️ El gran conflicto de 2013-2014
No es solamente ganar un campeonato.
Es decidir:
## ¿Quién liderará la nueva era del Sensha-dō?
### Saunders
Propone expansión global.
### Romanov
Propone tradición y disciplina.
### Kuomintang
Propone modernización republicana.
### Kuromorimine
Propone profesionalización extrema.
### Oarai
Propone que el deporte siga siendo sobre las personas y no sobre la política.
Y precisamente por eso, en este universo, la victoria de Miho sería incluso más importante que en la obra original.
No estaría derrotando simplemente equipos mejores.
Estaría derrotando a instituciones respaldadas por reyes, zares, parlamentos, casas reales y tres de las mayores potencias del planeta. Eso convertiría a Oarai en el símbolo de una reforma completa del Sensha-dō internacional y explicaría por qué el Torneo 63 y posteriormente el enfrentamiento entre All Stars y Oarai es recordado décadas después como el campeonato que cambió el mundo.
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Otras escuelas
-Kuomintang: Republica nacionalista de China (ganadora de la guerra civil gracias al Reino Unido de America, el Imperio Aleman y el Imperio Ruso)
-Jaktosota: Reino de Finlandia
-BC Freedom: Reino de Francia
-Hanoi Bonaparte: Indochina Francesa
-Bonple: Polonia.
-Blue Division: Reino de España
-Count: Reino de Rumania
-Gregor: Bohemia y Moravia
-Koala Forest: Australia
-Tategoto: Reino de Birmania
-Viggen: Reino de Suecia
-Viking Fisheries: Reino de Noruega
-Waffle: Reino de Belgica
-Yogurt Academy: Zarato de Bulgaria
-Osman Academy: Reino Otomano de Turquia (osea los Otomanos pero mejor estructurados y reducidos a Antioquia)
-All Stars: Sociedad de Naciones (que aqui es como su ONU de este mundo pero con menos restricciones).
-Budapest Team: Reino de Hungria
-Greater Hanover: Academia financiada por la casa Hannover
-Wittelsbach Akademy: Reino de Baviera (financiado por nobles de baviera en respuesta a la tradicion prusiana de Kuromorimine)
-Daimler-Porsche-Technische Akademie: Reino de Württemberg
-Akademie Wettin: Reino de Sajonia
-Aleutian landships: Dominio Americano de Alaska
-Great Manila: Dominio Americano de las Filipinas
-Royal Maple: Dominio Americano de Canada
-Académie Royale de Montcalm: Reino de Quebec
-Joseon Yi Academy: Gran Joseon de Corea
-Asian Dragons: Reino de Tailandia
-Chihatan: Japon
-Bellwall: Estado de Ucrania
-Team Jugerosa: Reino de Yugoslavia.
-Tatenashi
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Tanques de Great United Royal Saunders
M46 Patton: Tanque de Kay
M36B2 Jackson (Tanque de Naomi, la francotiradora)
M10 Wolverine (Tanque de Vanessa )
M4A3E2 (76) (Tanque de Alisa)
M24 Chaffee (tanque de Ajei Yazzie)
T26E1-1 Super Pershing (tanque de Saskia Roosevelt)
M4A3 (105) (tanque de Silvia Márquez)
T25 (Tanque de Mavis Whitmore
M8 LAC
M3 Stuart
M3A1 Stuart
M5A1 Stuart
M18 Hellcat
M4A1
M4A1 (76)
M4A2
M4A5
M26 Pershing
M46 Patton
Sherman Firefly
T1E1
T26E5 Pershing
T95
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Published 4 days ago
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